On the Minimal Degree of a Primitive Permutation Group

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

On minimal subdegrees of finite primitive permutation groups

We study the minimal non-trivial subdegrees of finite primitive permutation groups that admit an embedding into a wreath product in product action, giving a connection with the same quantity for the primitive component. We discover that the primitive groups of twisted wreath type exhibit different (but interesting) behaviour from the other primitive types. 2000 Mathematics Subject Classificatio...

متن کامل

The affine primitive permutation groups of degree less than 1000

In this paper we complete the classification of the primitive permutation groups of degree less than 1000 by determining the irreducible subgroups of GL(n, p) for p prime and pn < 1000. We also enumerate the maximal subgroups of GL(8, 2), GL(4, 5) and GL(6, 3). © 2003 Elsevier Science Ltd. All rights reserved. MSC: 20B10; 20B15; 20H30

متن کامل

The primitive permutation groups of degree less than 2500

In this paper we use the O’Nan–Scott Theorem and Aschbacher’s theorem to classify the primitive permutation groups of degree less than 2500. MSC: 20B15, 20B10 1 Historical Background The classification of the primitive permutation groups of low degree is one of the oldest problems in group theory. The earliest significant progress was made by Jordan, who in 1871 counted the primitive permutatio...

متن کامل

The Minimal Base Size of Primitive Solvable Permutation Groups

A base of a permutation group G is a sequence B of points from the permutation domain such that only the identity of G fixes B pointwise. Answering a question of Pyber, we prove that all primitive solvable permutation groups have a base of size at most four.

متن کامل

the effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study

در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of Algebra

سال: 1998

ISSN: 0021-8693

DOI: 10.1006/jabr.1998.7451